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“向陽花學(xué)生心理健康促進(jìn)行動(dòng)”專家座談會(huì)在京召開

2024年03月15日18:43    
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2024年3月15日上午,“向陽花學(xué)生心理健康促進(jìn)行動(dòng)”教師培訓(xùn)方案專家座談會(huì)在中國教育發(fā)展基金會(huì)鄭王府大殿順利舉行。會(huì)議旨在進(jìn)一步深耕“向陽花行動(dòng)”心理健康教師培訓(xùn)項(xiàng)目課程體系,提升培訓(xùn)質(zhì)量和效益,加速推進(jìn)項(xiàng)目落地見效。會(huì)議由中國教育發(fā)展基金會(huì)秘書長王建光主持,人民教育出版社文化交流中心培訓(xùn)事業(yè)部主任卞卓舟介紹培訓(xùn)課程方案,與會(huì)專家對(duì)方案進(jìn)行了充分的肯定,并就方案內(nèi)容展開了熱烈的討論和交流。

北京大學(xué)第六醫(yī)院兒童心理中心李雪秘書長建議增加心理健康突發(fā)危機(jī)事件應(yīng)對(duì)策略的課程,以應(yīng)對(duì)緊急情況;建議醫(yī)學(xué)模塊應(yīng)由當(dāng)?shù)鼗蚺R近區(qū)域?qū)<彝瓿,以增?qiáng)內(nèi)容的適切性和后續(xù)醫(yī)教協(xié)同的便利性。

北京大學(xué)第六醫(yī)院兒童心理中心錢英副秘書長建議,工作坊的課程設(shè)計(jì)可以參照青少年常見心理問題的應(yīng)對(duì)策略設(shè)置,在培訓(xùn)中嘗試運(yùn)用智慧化的心理評(píng)估與干預(yù)手段,并建立試點(diǎn)學(xué)校的做法來處理復(fù)學(xué)返校學(xué)生的問題。

解放軍第三〇一醫(yī)院心理科姜榮環(huán)主任提到,心理健康教育案例匯編應(yīng)讓學(xué)員在訓(xùn)前提交已有案例,由專家進(jìn)行分類后點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo);同時(shí)設(shè)立導(dǎo)師制,對(duì)學(xué)員進(jìn)行網(wǎng)格化管理,以提供持續(xù)的指導(dǎo)和支持。

中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)心理教育專業(yè)委員會(huì)陳虹副理事長兼秘書長提出,以“指向問題、針對(duì)問題、解決問題,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展”為設(shè)計(jì)理念開展第一階段的培訓(xùn),防止培訓(xùn)面廣而不專。

中國科學(xué)院心理研究所、國民心理健康評(píng)估發(fā)展中心陳祉妍教授指出,培訓(xùn)課程以及專家備課需要適合教育的生態(tài),充分考慮教師真正的痛苦點(diǎn)、注意心理咨詢并非學(xué)校心育工作的主題,學(xué)校的心育工作還是圍繞“防患于未然”及培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)來開展。

首都師范大學(xué)心理學(xué)院梁佩鵬副院長建議關(guān)注職能化測評(píng)和測評(píng)工具的打磨。同時(shí)應(yīng)基于中西部資源有限的實(shí)際情況,教授切實(shí)好用的技能和方法。

此外,一線教育專家北京市西城區(qū)教育學(xué)會(huì)心理教育專業(yè)委員會(huì)關(guān)京副理事長關(guān)京、北京市東直門中學(xué)心理教研組陳萱組長、北京四中原琳老師也分別就培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、專家備課、學(xué)校心理健康工作面臨的實(shí)際情況、學(xué)校心理健康工作規(guī)劃、常用技術(shù)選擇、心理健康教育新問題以及培訓(xùn)效應(yīng)放大等方面提出了各自的見解和建議。

在會(huì)議的總結(jié)階段,國家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心副主任黃長群、教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心副主任楊大研以及人民教育出版社副總編輯李海東分別發(fā)表了講話。他們對(duì)專家的發(fā)言表示贊賞和感謝,并強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的重要性和意義。同時(shí),他們也希望各位專家能夠繼續(xù)為培訓(xùn)工作提供寶貴的建議和支持。王建光秘書長對(duì)參會(huì)的各單位領(lǐng)導(dǎo)及專家表達(dá)感謝,他表示,教育基金會(huì)將攜手發(fā)起單位廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,充分發(fā)揮社會(huì)組織特點(diǎn),積極推動(dòng)項(xiàng)目的落地實(shí)施,做到讓師生安心、家長放心、社會(huì)滿意,切實(shí)回應(yīng)全社會(huì)對(duì)改善學(xué)生心理健康問題的熱切期盼。

本次會(huì)議的召開,為向陽花學(xué)生心理健康促進(jìn)行動(dòng)心理健康教師培訓(xùn)項(xiàng)目的推進(jìn)注入了新的活力和動(dòng)能。

參加座談會(huì)的還有中國發(fā)展基金會(huì)副秘書長魏若,國家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心心理健康部副主任張靖,教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心體育美育處處長張艷,人民教育出版社文化交流中心主任張雅君、文化交流中心培訓(xùn)事業(yè)部主管汪于祺及中國教育發(fā)展基金會(huì)資助部相關(guān)工作人員。

來源:中國教育發(fā)展基金會(huì)

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